lunes, 15 de agosto de 2011

Programa de la materia Derecho Económico


UNIVERSIDAD DE COLIMA
FACULTAD DE ECONOMIA

P R O G R A M A A N A L Í T I C O

I. DATOS GENERALES

MATERIA: Seminario de Derecho Económico
UBICACIÓN: 9TO. SEMESTRE

Antecedentes:
Historia Económica Universal Paralela:
Formulación y evaluación de proyectos.
Seminario de desarrollo económico.
Seminario de titulación.
Desarrollo sustentable Consecutivas: N/A

PLAN CLAVE CRÉDITOS
6
HORAS SEMANA SEMESTRE
Teóricas: 4 9
Prácticas: 1
Total: 5

Elaborado por: Ramón García Contreras
Fecha Elaboración: 2000
Fecha de última actualización: 14 de agosto de 2011

ACADEMIA: Economía
INSTRUCTOR: Ramón García Contreras
AREA DE FORMACIÓN: Economía/ciencias sociales
DIRIGIDO A: Alumnos de noveno semestre

HORARIO DE CLASES
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
10:00 a 12:30 10:50 a 12:30

III. PRESENTACIÓN

En una época donde los cambios en el régimen de producción son la constante que impregna las relaciones económicas de la estructura mundial, nacional y local, la visión y las herramientas teóricas y prácticas de la economía son insuficientes para comprender el funcionamiento del modo de producción imperante en el orbe. En tal sentido, el seminario busca que se comprendan las leyes que rigen el modo de producción imperante, desde otra perspectiva, la del derecho económico.
Con ello, se fortalece la perspectiva teórica y de investigación del plan de estudios, y el alumno adquiere una visión crítica de la realidad.


III. PROPOSITO CLAVE

Propiciar que el alumno esté en condiciones de comprender la vinculación fundamental existente entre Economía, Estado, Derecho y Relaciones Sociales, para que adquiera una visión amplia de los fenómenos económicos, dada la constante interrelación en que se encuentran dichas disciplinas (aún considerando a la última como disciplina) que utilizaremos como instrumentos de análisis económico, independientemente de las épocas o etapas históricas en las que se den estos fenómenos

IV. UNIDAD DE COMPETENCIA

COMPETENCIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS
Unidad de Competencia: reafirma acciones de relación ínter textual, establece comparaciones, presenta relaciones de causa y efecto y establece familias de problemas y las reduce a su mínima expresión.
Subcompetencias: Trabaja en equipo, uso de tecnologías de comunicación como el Internet, redacta, sintetiza. Argumenta y debate
Uso de plataformas de trabajo colaborativo.
Genera interpretaciones críticas y objetivas sobre la realidad económica.



COMPETENCIAS PRÁCTICAS, DE ORDEN ÉTICO Y CIUDADANO
Unidad de Competencia: Desarrolla una visión crítica de la relación entre el Estado, las instituciones jurídicas e ideológicas que lo sustentan y el nivel de vida de las personas y de la sociedad en general para proponer alternativas de mejora.
Subcompetencias: Desarrolla interés por los temas públicos y sobre el derecho y la obligación de participar en la solución de los problemas de su entorno.



V. UNIDADES DE APRENDIZAJE CON LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS

UNIDAD 1. IMPORTANCIA DEL DERECHO ECONÓMICO. Del 15 al 26 de sep de 2011.
PROPOSITO POR UNIDAD CONTENIDO
Comprender la relevancia del derecho económico para el desarrollo de los Estados Naciones en el moderno sistema mundo. 1.1 Introducción al estudio del Derecho Económico.
1.2 Antecedentes del estudio del derecho económico
1.3 Sobre el porqué del derecho económico, sus conceptos fundamentales y su definición.
1.4 El derecho económico y el jusnaturalismo de la norma económica: sentido social versus sentido privado.
1.5 ¿Readecuación o transformación del derecho económico?
1.6 Utilidad objetiva del derecho económico.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realice una exploración por los principales recursos de trabajo en línea, valore sus ventajas y desventajas y elija uno, crea una cuenta e invita a tus compañeros a que sean tus seguidores y a la vez síguelos a ellos, esto te permite estar informado de que están haciendo.
Abra una cuenta en www.diigo.com, o cualquier otro sitio que te permita organizar tus fuentes de información.
Realiza una exploración e identifica al menos 10 paginas de Internet que contengan información sobre derecho económico y compártelas con tus compañeros vía www.diigo.com
Realiza una búsqueda en Internet y discute el concepto de al menos dos autores y comparte tu reflexión con tus compañeros.
Elabora un mapa mental sobre el derecho económico y publícalo en el sitio que has elegido.
Entra al sitio garconra.blogspot.com y participa en el debate sobre El derecho económico y el jusnaturalismo de la norma económica: sentido social versus sentido privado.
En tu sitio inicia un debate sobre si el derecho económico se readecua o se transforma, después ve y debate a dos de tus compañeros en su debate.
Web quest, elabora mapas conceptuales, genera ideas las argumenta y las defiende ante sus compañeros.
En equipo prepara un dibujo donde puedas ilustrar sobre la utilidad objetiva del derecho económico.
En tu portafolio electrónico escribe una reflexión sobre los procesos de aprendizaje de este tema y del uso de la tecnología.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y PRÁCTICAS
Unidad de Competencias: Comprende el surgimiento y desarrollo del derecho económico como un complemento del desarrollo. Subcompetencias: Trabaja en equipo, uso de tecnologías de comunicación como el Internet, redacta, sintetiza. Argumenta y debate.

UNIDAD 2. El Estado. Del 29 de Agosto al 12 de Septiembre
PROPOSITO POR UNIDAD CONTENIDO
Genera una visión global del Estado como unidad organizadora del sistema capitalista y su relación con el desarrollo económico. 2.1 Supuestos históricos del Estado.
2.2 Consideraciones naturales y culturales de la unidad estatal.
2.3 División económica de clases como condición de la unidad estatal.
2.4 Función social del Estado
2.5 El Estado como unidad organizada de decisión y acción.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
En equipos identifican las posturas históricas que se generaron entorno al Estado, las discute con sus compañeros y elabora un cuadro comparativo.
Discute en clase las consideraciones naturales y culturales entorno al estado.
Analiza la estructura social de un país (uno por equipo, procurando diversidad) y lo relaciona con su régimen estatal, lo comparte con el grupo y obtiene conclusiones generales.
Adopta una postura ideológica respecto a la función del Estado y participa en un debate.
Investiga los criterios para determinar cuando hay un “Estado fallido”, Identifica que países en mundo son catalogados como tales, expone las razones y discute los comentarios de algunos analistas y políticos que argumentan que México es un Estado fallido.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y PRÁCTICAS
Unidad de Competencias: Analiza la eficiencia del Estado para generar bienestar. Subcompetencias: Trabaja en equipo, uso de tecnologías de comunicación como el Internet, redacta, argumenta, debate y produce conocimiento y lo publica en la web.

UNIDAD 3. Estado y Sociedad (del 19 de septiembre al 14 de octubre 2011
CONTENIDO
Relaciona la ideología, las estructuras del estado y los mecanismos legales para determinar los tipos de modelos económicos en cada país. 3.1 Derecho, Gobierno y Economía
3.2 Formas de Estado
3.2.1 Formas de Gobierno
3.3 La Constitución Escrita
3.4 Constitución Económica (CE)
3.4.1 Surgimiento del Concepto
3.4.2 C.E. y Escuela Neoliberal
3.4.3 C.E. y Ley Fundamental
3.4.4 C.E. y Libertad Política
3.4.5 C.E. y Desarrollo Social
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Discute las relaciones entre Estado, Gobierno y Economía.
Elaboran entre todos los alumnos, en una plataforma de trabajo en línea, una tipología de los países del mundo en función de sus regimenes de gobierno.
Analiza la constitución de un país e identifica de manera general de que tipo es, y discute los conceptos que tiene sobre los derechos sociales, económicos y políticos, después los contrasta con los indicadores correspondientes y analiza la brecha entre el debe ser y el ser.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y PRÁCTICAS
Unidad de Competencias: realiza análisis sobre el tipo de desarrollo que han elegido los pueblos y el grado en que han alcanzado sus aspiraciones. Subcompetencias: realiza trabajos en colaboración haciendo uso de las plataformas gratuitas, documentación, argumentación escrita y oral.


UNIDAD 4. El Derecho Económico en México. Del 17 de octubre al 4 de Noviembre de 2011.
PROPOSITO POR UNIDAD CONTENIDO
Conocer y caracterizar el proceso de desarrollo en México versus otros países. 4.1 Antecedentes del Estudio del Derecho Económico en México
4.2 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
4.2.1 Antecedentes históricos de la constitución de 1917
4.2.2 Artículos Económicos fundamentales
4.2.3 Análisis Económico del Derecho Constitucional
4.3 La Transformación del Estado y la Constitución en México
4.4 Estado-Mercado y nuevas realidades del derecho económico
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Analiza, por artículo, los cambios en la visión de desarrollo que las que las distintas generaciones de mexicanos se han propuesto y las contrasta con las políticas de gobiernos y los resultados en los niveles de vida alcanzados en cada momento.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y PRÁCTICAS
Unidad de Competencias: Vincula el desarrollo económico de México con el perfil de sus leyes constitucionales y las políticas de gobierno. Subcompetencias: Trabajo colectivo,



UNIDA 5 Transformación del Estado y la Economía del 7 de Noviembre al 2 de diciembre de 2011
PROPOSITO POR UNIDAD CONTENIDO
Entender al Estado como un ente viviente en constante evolución para ver las tendencias de éste en la globalización. 5.1 Dicotomía Público-Privado
5.2 Fin y Transformación del Estado
5.2.1 Porqué y Cómo Transformar al Estado
5.2. 2 Transformación del Estado y Modo de Producción Imperante.
5.2.3 Trabas irreductibles a la Transformación del Estado
5.3 La Economía Internacional en la Globalización
5.4 Globalización Económica Internacional: Internacionalización versus Mundialización.
5.5 Dialéctica de la Integración.
5.6 Los Organismos Económicos Internacionales: BM, FMI, OCDE y GATT-OMC
5.7 La Economía y sus instituciones: Más allá del consenso de Washington.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Participa en un debate sobre la dicotomía entre la eficiencia de lo público y lo privado.
Discute los intentos de transformación del Estado, analizando en concreto la reforma del Estado por países.
Analiza los principales conceptos entorno a la globalización, mundialización, internacionalización, transnacionalización, glocalización y el papel que han jugado los actores del nuevo orden internacional.
Desarrolla mapas del mundo para presentar los grados de globalidad de los países.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS Y PRÁCTICAS
Unidad de Competencias: explica las transformaciones del Estado producto de la globalización.
Subcompetencias: : realiza trabajos en colaboración haciendo uso de las plataformas gratuitas, documentación, argumentación escrita y oral


METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
La metodología de aprendizaje es trabajo en equipo y desarrollo de seminarios.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Los alumnos eligen por equipo un país (excepto México) en el cual explorar los conceptos y categorías del plan de tal forma que a los largo del semestre se construya una explicación de como el derecho económico ha influido en el desarrollo del Estado elegido.
Este trabajo, así como el portafolio de evidencias se estará publicando en el medio que a valoración del equipo considere la mejor alternativa, ya sea un blog, un wikispace, hi5, slidesare, etc.
RECURSOS



VI. CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTÍNUA.
Los productos que se presenten en clase y por consiguiente en el portafolio electrónico deben reflejar el conocimiento de los alumnos, por lo que deben contener dos de los siguientes estilos:
1.- Idea central, idea secundaria y sustento. O
2.- Descripción, clasificación y explicación.
Y los requisitos son:
o Adecuada colocación del trabajo en un marco teórico determinado.
o Precisión.
o Ideas Completas.
o Desarrollo Imaginativo.
o Organización Lógica.
o Claridad en la expresión.
o Gramática y ortografía.
o Conclusiones.
o Citas apropiadas.
o Bibliografía

Criterio de calificación de cada una de las evaluaciones parciales.

Aspecto a evaluar Porcentaje
Portafolio electrónico 30
Productos integrador. 40
Participación en clase. 10
Examen. 20

VII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica
 Schujman, Mario Saul. (2006) Derecho Económico y Social. Globalización, constitucionalismo subsatancial y derechos humanos o lex mercatoria y análisis económico del derecho. UNR Editora, Colección académica. Argentina.
 Enriquez David (2006) El derecho internacional económico. Apuntes para una crítica contemporánea. Anuario Mexicano de Derecho Internacional, vol VI 2006 pp251-299
 Witker, Jorge (1996) CURSO DE DERECHO ECONÓMICO, instituto de investigaciones jurídicas, UNAM. www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=423
 Jorge Witker. Panorama del Derecho Mexicano. McGraw-Hill, México, 2007.
 Héctor Cuadra. Reflexiones sobre Derecho Económico. Estudios de Derecho Económico, I, II, UNAM, 1977.
 Herman Heller. Teoría del Estado, FCE. 1995
 Norberto Bobbio. Estado, Gobierno y Sociedad, FCE. 1992
 Horst Ehmke. Economía y Constitución. UAM, 1981.
 Louis Althusser. La Filosofía Como Arma de la Revolución. Pasado y Presente, No. 4, México, 1982.
Bibliografía complementaria
 Francisco Orrego Vicuña. Derecho Internacional Económico. FEC, México, 1974
 Prosper Weil. El Derecho Económico Internacional: ¿mito o realidad? Estudios de Derecho Económico I. UNAM. México, 1977.
 Michel Crozier. Estado Moderno, Estado Modesto (Estrategia para el Cambio). FEC, México, 1992.
 ------------------. Cómo Reformar al Estado. FCE, México, 1995.
 Daniel Montero Zendejas. La Desaparición del Estado. Porrúa, México, 1999.
 Douglass North. Instituciones, Cambio Institucional y Desempeño Económico. FCE, México. 1993.
 Banco Mundial. La Hora de la Reforma Institucional. Washington, D.C., 1998.
_ Samuel Lichtensztejn y Mónica Baer. El Banco Mundial (Políticas Globales en el Capitalismo) CIDE, Ensayos, México, 1982

sábado, 5 de junio de 2010

TRABAJO FINAL

UNIVERSIDAD DE
COLIMA
FACULTAD DE ECONOMÍA
6° A




TRABAJO FINAL DE CUENTAS NACIONALES
BALANZA DE PAGOS ARGENTINA
PROF. RAMON GARCIA CONTRERAS
ELABORADO POR: CLAUDIA MARIA AGUIRRE MOLINA



Villa de Álvarez, Colima a 5 de junio del 2010.







Índice:
Pagina
Introducción………………………………………......3
Balanza de pagos…….......................................4
Estructura de la balanza de pagos......................5
Utilidad de la balanza de pagos………………........6
Equilibrio en la balanza de pagos………………....7
Grado de Madurez de Argentina………………......8
Relación entre el ingreso nacional y
la balanza de pagos…..........................................9
Efectos de interdependencia…………………………..10
Desequilibrios de la balanza de pagos...….............11
Equilibrio y desequilibrio económico……………......12
Causa de los desequilibrios………………..................13
Medidas para combatir los desequilibrios
de la balanza de pagos.............................................14
Conclusiones…………………………………………...........15
Bibliografía………………………………….......................16


INTRODUCCIÓN:

En este trabajo estudiaremos la importancia de la economía del país de Argentina a través de la balanza de pagos, desde su definición hasta sus componentes, podremos observar en este trabajo como Argentina ah salido adelante logrando tener un superávit en su balanza de pago. Y que su economía cada vez va creciendo, lo que genera que Argentina sea una de las economías más importantes del mundo.

LA BALANZA DE PAGOS:
La balanza de pagos se aplicaba en la etapa económica del siglo XVII mejor conocida como mercantilismo, es otro de los integrantes del modelo descriptivo global. La metodología de elaboración de la balanza de pagos ha venido siendo confeccionada por el Fondo Monetario Internacional, y se utiliza con generalidad en todo el mundo capitalista.

La Balanza de Pagos es uno de los instrumentos descriptivos integrantes de un mismo modelo de descripción global, conformado por instrumentos diseñados por distintos organismos (Naciones Unidas, FMI).
Su finalidad específica es la de brindar un registro de las actividades y relaciones económicas de un país con el resto del mundo, durante un período determinado. Así pues, constituye un instrumento especializado en el análisis de un aspecto parcial del proceso económico en su conjunto, y es sobre la base de esa especialización que se integra en un modelo descriptivo global.

COMPONENTES DE LA BALANZA DE PAGOS:

1. Cuenta corriente.
2. Cuenta de capital.
3. Cuenta financiera.
4. Cuenta de errores y omisiones

En la cuenta corriente, los cambios afectan principalmente los servicios y las rentas de la inversión (intereses y utilidades y dividendos).

La cuenta capital y financiera reemplaza el método de cálculo residual de estimación de los activos externos del sector privado no financiero por mediciones independientes de inversiones directas en el exterior, de financiamiento comercial, de depósitos bancarios, de inversiones en cartera y de otros activos sin devengamiento de renta. También se incorporan los créditos por la financiación de obras binacionales.
La cuenta de errores y omisiones Su función consiste en equilibrar contablemente la Balanza de Pagos.
Observando la balanza de pagos de argentina de 1992 a 1998 encontramos que en la cuenta corriente hay déficit en estos años pero también se observa que en la cuenta de capital y financiera se logra una evolución, a partir del año 2002 Argentina ha tenido un superávit en la cuenta corriente.
ESTRUCTURA DE LA BALANZA DE PAGOS.
La balanza de Pagos de un país está integrada por la balanza por cuenta corriente y la balanza por cuenta de capital. La suma de los distintos componentes de la balanza de pagos nos informa de la situación de un país respecto al resto del mundo. Si el saldo es positivo el país habrá sido exportador neto de capital al resto del mundo, pero si el saldo es negativo el país habrá sido importador.

La Cuenta Corriente: representa los flujos reales en la economía.
Transacciones de Bienes:
1. Exportaciones de Bienes (X1)
2. Importaciones de Bienes (M1)
(1-2) = X1 - M1 = Balanza de Bienes

BALANZA EN CUENTA CORRIENTE = (X1 - M1) + (X2 - M2) = X - M

2. La cuenta de capital: Representa los movimientos de capital de la economía.

UTILIDAD DE LA BALANZA DE PAGOS
La balanza de pagos, además de contener a la balanza comercial contiene también las demás transacciones de capital que el país realiza con exterior. En otras palabras en la balanza de pagos se registran todas las transacciones económicas internacionales de una nación con el resto del mundo, durante un período dado de tiempo.
La balanza de pagos nos resume la dependencia económica de un país con el resto del mundo.
Las transacciones de la balanza de pagos se registran a través del sistema de contabilidad de partida doble. En este sistema cada transacción internacional entra automáticamente en la balanza de pagos dos veces, una como un crédito y otra como un débito.
• La transacción que implica un pago al extranjero entra en la balanza de pagos como un débito (-), y
• - La transacción que implica un ingreso desde el extranjero entra en la balanza de pagos como un débito (+).
La balanza de pagos es una herramienta muy útil para el análisis económico y formulación de políticas el sector externo de toda economía.
En argentina del año 1992 al 2001 la balanza de pagos se encontraba en déficit de la cuenta corriente, hasta el año 2009 Argentina ha tenido un superávit en la cuenta corriente.
EQUILIBRIO EN LA BALANZA DE PAGOS:

El equilibrio es la igualdad que existe y debe existir en la balanza de pagos, existe equilibrio entre las diferentes transacciones de forma independiente. De esta forma, si el saldo de la balanza comercial (dentro de la balanza de pagos) es cero, se produce el mencionado equilibrio, también llamado equilibrio externo, aunque lo normal es que éste no se produzca de forma que el resto de las partidas se comportan como compensadoras o financiadoras del déficit (o superávit) de esta balanza. De todos modos, la consideración de una parte de la balanza puede establecerse en cualquier otro de sus puntos y fijar así el saldo hasta esa partida interpretar el resto de las partidas como financiadoras de dicho saldo.
Debido a la forma de registro utilizada (el método de contabilidad por partida doble) la balanza de pagos siempre debería estar equilibrada, es decir, la suma de los saldos de la cuenta corriente y la cuenta capital y financiera debería ser cero. Ello es así debido a que la cuenta corriente refleja los movimientos en bienes, servicios, servicios productivos de factores y transferencias corrientes, y la cuenta de capital y financiera refleja la forma en que se financiaron esos movimientos a través de los movimientos correspondientes en activos y pasivos.

Flujo real = Flujo nominal.
SCC SCK + Variación de Activos de Reserva.
En la práctica, sin embargo, la balanza de pagos no se confecciona mediante la realización de asientos contables, sino mediante la compatibilización de los registros y encuestas obtenidos de distintas fuentes estadísticas (Dirección Nacional de Aduanas, Departamento de Programación Financiera del Banco Central del Uruguay, Ministerio de Turismo).
En tanto es muy difícil que se cuente con información completa y exacta al respecto, es explicable que surjan diferencias en los saldos agregados de las cuentas corriente y capital y financiera. Para equilibrar contablemente la balanza de pagos es preciso, entonces, crear una partida de ajuste denominada errores y omisiones (EyO). Dicha partida refleja las diferencias que puedan existir y que son atribuibles a problemas estadísticos de compatibilización de la información disponible y también a transacciones no declaradas vinculadas con el ingreso y egreso de bienes y/o capitales. Una vez incorporada dicha partida de ajuste pal y financiera) incluyendo errores y omisiones y, a su vez, refleja la variación de activos de reserva en poder del Banco Central.

SBP = SCC + SCK + EyO = Variación de Activos de Reserva.

Argentina presentaba un desequilibrio interno ya que importaba más de lo que exportaba pero en el año 2002 sus exportaciones llegaron a seruede establecerse que el saldo global de la balanza de pagos es igual a la suma de los saldos de las dos cuentas que la integran integran (la cuenta corriente y la cuenta capit mayores que sus exportaciones esto lo coloca en un país con superávit.
GRADO DE MADUREZ DE ARGENTINA
Durante el último periodo del año 2001 se produjeron varios hechos de gran importancia que exceden el marco del balance de pagos y condicionan sus resultados. La alta incertidumbre desembocó en una corrida bancaria que llevó a la fijación de restricciones al retiro de efectivo. Argentina dependía del comercio exterior, siendo causante de que en ese mismo año tuviera un déficit comercial, ya que dependía esencialmente del comercio y de los servicio del exterior.
Sin embargo para el año 2002 Argentina alcanza un superávit en la cuenta corriente U$S 8.954 millones contra un déficit de U$S 4.483 millones en 2001, esto es, una variación de U$S 13.437 millones. Cabe recordar que la cuenta corriente registra flujos devengados, por lo tanto el saldo correspondiente a 2002 incluye U$S 4. 300 millones de atrasos en el pago de intereses. Según Ricardo Torres Gaytán Argentina es considerado como un país deudor maduro.
RELACION ENTRE EL INGRESO NACIONAL Y LA BALANZA DE PAGOS
Según Ricardo Torres Gaytán (1973) existe una estrecha relación entre estas magnitudes, como también existe el hecho inevitable de que todo ingreso creado tiene por fuerza un destino y de que todo gasto deficitario tiene una fuente de financiamiento.
S-I= X-M conocida como el fenómeno de las dos brechas, la brecha entre el ahorro, inversión y la brecha del comercio exterior, debe existir un equilibrio entre ambas.
En Argentina se observa un cambio en el signo de la cuenta corriente que pasa de un déficit sostenido a un superávit. El superávit de 2002 se da prácticamente por el recorte en las importaciones como consecuencia de la profunda recesión, mientras que en el 2003 se da por el incremento de las exportaciones por el mejoramiento de la actividad.
La cuenta financiera entra en déficit a partir de 2001 como consecuencia de la cesación de pagos de las obligaciones con las instituciones internacionales; pero como contrapartida, se observa un marcado descenso del déficit en el 2003 de dicha cuenta.
EFECTOS DE INTERDEPENDENCIA
Según Ricardo Torres Gaytán (1973) la balanza de pagos sobre el ingreso nacional depende de ciertas condiciones: el grado de dependencia externa, la cuantía y el signo de saldo y la contribución de este al crecimiento económico o al desarrollo.
Interdependencia se refiere a situaciones caracterizadas por efectos recíprocos entre países o actores en diferentes países, a menudo estos efectos resultan de intercambios internacionales.
Un ejemplo de dependencia de sensibilidad es el modo en que las crisis financieras internacionales (México, Brasil, Asia y Rusia) afectaron el mercado de capitales argentinos en 1995.
EL EFECTO TEQUILA: La primer crisis que afecta a la economía de Argentina se produce por la devaluación del peso Mexicano en diciembre de 1994. Esta devaluación sorpresiva del peso mexicano dio un giro en la entrada de capitales de América Latina en el caso de Argentina la fuga de capitales privados se vio incentivada por la percepción en el mercado de que la moneda se hallaba sobrevaluada inicialmente y que por ende de que el gobierno recurriría a la devaluación para enfrentar la salida de capitales. Se comenzó a notar una tendencia hacia el desequilibrio fiscal.
El Banco Central otorgo liquidez al sistema mediante el otorgamiento de pases contra Bonex hasta el límite legal del 20% transitoriamente los impuestos a la importación y se aumento la tasa del iva del 18% al 21% entre otras medidas.
A fines de marzo de 1995 se produce una importante recuperación en los precios de los activos financieros ocasionando un superávit en Argentina.
DESQUILIBRIOS DE LA BALANZA DE PAGOS
De acuerdo a Ricardo Torres Gaytán (1973) en la balanza de pagos el equilibrio o desequilibrio están relacionado con cantidades de entrada o de salida que se compensan o no; es decir cuando las corrientes de fondos en sentidos opuestos se nivelan o causan desajuste.
La Posición de Inversión Internacional (PII) neta, o sea la diferencia entre los activos y los pasivos externos del país a valor de mercado, registró a fines de 2008 un saldo acreedor neto estimado en U$S58.536 millones, producto de activos externos por U$S 215.127 millones y pasivos externos por U$S156.591 millones. Este saldo fue U$S 23.681 millones mayor que el saldo acreedor neto de fines de 2007,estimado en U$S 34.855 millones.
Argentina es considerado un acreedor y un país prestamista e inversionista.

EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO ECONÓMICO.
De acuerdo a Ricardo Torres Gaytán (1973) desde el ángulo económico una balanza esta en desequilibrio cuando el país está gastando aquellas partes de capital nacional que consisten en existencias de oro y divisas o en activos de su propiedad en el exterior o que sostiene su nivel de gasto con endeudamiento o de la recepción de inversiones directas.
por lo tanto el desequilibrio esencialmente se corrige variando el gasto total para ajustarlo al producto nacional o bien incrementando la cantidad exportable o sustituyendo importaciones, con el fin de que P+M= C+I+X De no seguir esta igualdad se enfrentaran con un problema serio, ya que este desequilibrio económico adquiere importancia según la cuantía en que el gasto nacional exceda al ingreso real generado.
Para que sea estable el equilibrio en la balanza de pagos, se debe sustentar en la capacidad competitiva de la economía de la cual emerge, lo deseable es que el equilibrio externo se alcance con el más alto nivel de la actividad externa y que se obtenga mediante la exportación de bienes y servicios.
La economía argentina nació con un modelo agroexportador que persistió desde la época de la colonia hasta las primeras décadas del siglo XX. Luego dio lugar a la producción de algunas manufacturas.
De acuerdo a datos obtenidos en Sur del Sur, Durante el año 1995 se logró revertir el déficit obtenido el año anterior de 5.800 millones de dólares. Mientras que las exportaciones ascendieron a 17.503 millones, las importaciones fueron de 16.432 millones. El superávit por consiguiente fue de 1.071 millones. La mitad del comercio exterior se realiza con Estados Unidos, Brasil, Alemania e Italia. Las transacciones efectuadas con Asia, África y Oceanía son casi del 20%. La mayor parte del intercambio comercial con países limítrofes es con Brasil.
El 1º de enero de 1995 comenzó a funcionar el Merco sur, una zona de libre comercio entre la Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Existe la posibilidad de que Chile se incorpore próximamente. Esta unión cobra vitalidad y se erige en importancia apenas detrás de la Unión Europea. Por lo tanto tomado en cuenta las palabras del Autor Ricardo Torres se puede decir que el País de Argentina se encuentra con un desequilibrio favorable ya que sus exportaciones son mayores que sus importaciones y tiene un superávit de 1.071 millones de dólares.

CAUSA DE LOS DESEQUILIBRIOS.
Según Ricardo Torres Gaytán (1973) las causas de los desequilibrios se da por el desarrollo desigual del mundo, ya la bonanza de un país se debe a la miseria de otro. El desequilibrio se manifiesta en un endeudamiento creciente, en inflación y devaluaciones, en restricciones al comercio y a los pagos como recursos para enfrentar el desequilibrio.
Existen desequilibrios Positivos, Negativos, y Estructurales los desequilibrios positivos tienen su origen en la persistencia política restrictiva de los centros acreedores mundiales que en forma constante presionan la balanza de pagos de los países deudores al no recibir apoyo suficiente para el desarrollo y sobre todo facilidades para el intercambio comercial.
Los desequilibrios negativos son los que abundan y dan origen a las dificultades de los países y por ello la atención se centra en ellos. Los desequilibrios Estructurales de la balanza de pagos son causados por la pérdida de ingresos en divisas de uno o varios renglones principales de la balanza de pagos, ya sea por grandes pérdidas de capital, drásticas reducciones de la oferta exportable o por descenso de la demanda externa. En el caso de Argentina (2008) La cuenta corriente registró en el trimestre un superávit de U$S 894 millones, con una reducción de U$S 1.500 millones respecto de igual trimestre de 2007, como consecuencia de la caída de 26% del superávit de bienes. La cuenta financiera presentó un egreso neto por U$S 3.553 millones, en comparación con un ingreso neto de U$S 5.257 millones en el segundo trimestre de 2007. En este contexto, las reservas internacionales del BCRA se redujeron en U$S 2.948 millones; U$S 2.621 millones por efecto de las transacciones y U$S 327 millones por efecto del cambio de las paridades entre las principales monedas.
El superávit de la cuenta bienes del trimestre fue de U$S 2.938 millones, con un caída interanual de U$S 1.019 millones. El déficit estimado de la cuenta servicios fue de U$S 275 millones (U$S 52 millones más que en igual trimestre del año anterior), mientras que el egreso neto por renta de la inversión fue de U$S 1.796 millones, U$S 387 millones más que en igual trimestre de 2007. Las transferencias corrientes registraron ingresos netos por U$S 44 millones.
Se estima un egreso neto de la cuenta financiera en el trimestre por U$S 3.553 millones, producto de un egreso neto del sector privado – financiero y no financiero - por U$S 4.712 millones (principalmente formación de activos externos), parcialmente compensado por ingresos netos del sector público no financiero y BCRA por U$S 1.159 millones.
A fines de junio el stock de reservas internacionales del BCRA alcanzó a U$S 47.516 millones con una caída en el trimestre de U$S 2.948 millones; U$S 2.621 millones por efecto de las transacciones y U$S 327 millones por efecto de la valuación de las monedas.
MEDIDAS PARA COMBATIR LOS DESEQUILIBRIOS
DE LA BALANZA DE PAGOS
De acuerdo con Ricardo Torres Gaytán (1973), las medidas para enfrentar un desequilibrio dependerán de la naturaleza y las causas que la hayan producido, las medidas pueden clasificarse en dos grupos: las correctivas que pretenden atacar las causas, exige sacrificios mediante la reducción del ingreso o sea disminución de los salarios y aumento de los impuestos, y las compensatorias que tienden a contrarrestar o a eliminar los efectos del desequilibrio. Como lo fue en el caso de la República Federal de Argentina se aplico el tipo de medida correctiva con el que se devaluó la moneda Argentina en el 2002, el tipo de cambio era de 3 pesos Argentinos por dólar, esto ocasionando que se aumentaran sus exportaciones y disminuyeran sus importaciones, la devaluación de la moneda, es una medida que permite, bajo ciertas condiciones de elasticidad aumentar sus exportaciones y disminuyeran sus importaciones, sin sacrificar el empleo y el nivel de ingresos.(Ricardo Torres Gaytán (1973)).
Al implementar esta medida Argentina logro obtener un superávit en su balanza comercial a partir de ese año de 8,767 millones de dólares, y que para el año 2008 presenta en su balanza comercial que sus exportaciones fueron de 70, 020,558, miles de dólares corrientes y que las importaciones fueron de 57, 422,755 miles de dólares corrientes, la diferencia es de 12, 597,803 (mdc) esto demostrando que se obtuvo superávit en la balanza comercial.
CONCLUSIONES:
Argentina es un país que cuenta con una economía positiva y lo demuestra en su balanza de pagos en estos últimos años, considerándolo como un país en desarrollo, con una balanza con desequilibrio positivo.
BIBLIOGRAFIA:
Gaytán, R. T. (1973). Teoría del Comercio Internacional, 2da. edición. México: Siglo XXI.

www.indec.gov.ar/principal.asp?id_tema=4304

www.mecon.gov.ar/cuentas/internacionales/
www.surdelsur.com/economia/index.html
www.indec.gov.ar/
www.caei.com.ar
www.economia48.com/spa/d/equilibrio-de-la-balanza-de-pagos/equilibrio-de-la-balanza-de-pagos.htm

Guinovart, Beatriz: Balanza de Pagos 2005 – Notas docentes de la Cátedra de Economía Descriptiva I (Facultad de Ciencias Económicas y de Administración). Disponible en:
www.ccee.edu.uy/ensenian/catecdes/material.htm
MEDIDAS PARA COMBATIR LOS DESEQUILIBRIOS
DE LA BALANZA DE PAGOS


De acuerdo con Ricardo Torres Gaytan (1973), las medidas para enfrentar un desequilibrio dependerán de la naturaleza y las causas que la hayan producido, las medidas pueden clasificarse en dos grupos: las correctivas que pretenden atacar las causas, exige sacrificios mediante la reducción del ingreso o sea disminución de los salarios y aumento de los impuestos, y las compensatorias que tienden a contrarrestar o a eliminar los efectos del desequilibrio.
como lo fue en el caso de la República Federal de Argentina se aplico el tipo de medida correctiva con el que se devaluó la moneda Argentina en el 2002, el tipo de cambio era de 3 pesos Argentinos por dolar, esto ocasionando que se aumentaran sus exportaciones y disminuyeran sus importaciones, la devaluación de la moneda, es una medida que permite, bajo ciertas condiciones de elasticidad aumentar
sus exportaciones y disminuyeran sus importaciones, sin sacrificar el empleo y el nivel de ingresos.(Ricardo Torres Gaytan (1973)).
Al implementar esta medida Argentina logro obtener un superávit en su balanza comercial a partir de ese año de 8,767 millones de dólares, y que para el año 2008 presenta en su balanza comercial que sus exportaciones fueron de70,020,558, miles de dolares corrientes y que las importaciones fueron de 57,422,755 miles de dolares corrientes, la diferencia es de 12,597,803 (mdc) esto demostrando que se obtuvo superávit en la balanza comercial.

Fuente:
Gaytán, R. T. (1973). Teoría del Comercio Internacional, 2da. edición. México: Siglo XXI.

Fuente: http://www.indec.gov.ar/principal.asp?id_tema=4304







CAUSA DE LOS DESEQUILIBRIOS.

Según Ricardo Torres Gaytan (1973) las causas de los desequilibrios se da por el desarrollo desigual del mundo, ya la bonanza de un país se debe a la miseria de otro. El desequilibrio se manifiesta en un endeudamiento creciente, en inflación y devaluaciones, en restricciones al comercio y a los pagos como recursos para enfrentar el desequilibrio.
Existen desequilibrios Positivos, Negativos, y Estructurales los desequilibrios positivos tienen su origen en la persistencia política restrictiva de los centros acreedores mundiales que en forma constante presionan presionan la balanza de pagos de los países deudores al no recibir apoyo suficiente para el desarrollo y sobre todo facilidades para el intercambio comercial.
Los desequilibrios negativos son los que abundan y dan origen a las dificultades de los países y por ello la atención se centra en ellos.
Los desequilibrios Estructurales de la balanza de pagos son causados por la perdida de ingresos en divisas de uno o varios renglones principales de la balanza de pagos, ya sea por grandes perdidas de capital, drásticas reducciones de la oferta exportable o por descenso de la demanda externa.

En el caso de Argentina (2008) La cuenta corriente registró en el trimestre un superávit de U$S 894 millones, con una reducción de U$S 1.500 millones respecto de igual trimestre de 2007, como consecuencia de la caída de 26% del superávit de bienes. La cuenta financiera presentó un egreso neto por U$S 3.553 millones, en comparación con un ingreso neto de U$S 5.257 millones en el segundo trimestre de 2007. En este contexto, las reservas internacionales del BCRA se redujeron en U$S 2.948 millones; U$S 2.621 millones por efecto de las transacciones y U$S 327 millones por efecto del cambio de las paridades entre las principales monedas.
El superávit de la cuenta bienes del trimestre fue de U$S 2.938 millones, con un caída interanual de U$S 1.019 millones. El déficit estimado de la cuenta servicios fue de U$S 275 millones (U$S 52 millones más que en igual trimestre del año anterior), mientras que el egreso neto por renta de la inversión fue de U$S 1.796 millones, U$S 387 millones más que en igual trimestre de 2007. Las transferencias corrientes registraron ingresos netos por U$S 44 millones.
Se estima un egreso neto de la cuenta financiera en el trimestre por U$S 3.553 millones, producto de un egreso neto del sector privado – financiero y no financiero - por U$S 4.712 millones (principalmente formación de activos externos), parcialmente compensado por ingresos netos del sector público no financiero y BCRA por U$S 1.159 millones.
A fines de junio el stock de reservas internacionales del BCRA alcanzó a U$S 47.516 millones con una caída en el trimestre de U$S 2.948 millones; U$S 2.621 millones por efecto de las transacciones y U$S 327 millones por efecto de la valuación de las monedas.

Fuente: Gaytán, R. T. (1973). Teoría del Comercio Internacional, 2da. edición. México: Siglo XXI.

Fuente: http: //www.mecon.gov.ar/cuentas/internacionales/

domingo, 30 de mayo de 2010

EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO ECONÓMICO.

De acuerdo a Ricardo Torres Gaytan (1973) desde el ángulo económico una balanza esta en desequilibrio cuando el país esta gastando aquellas partes de capitál nacional que consisten en existencias de oro y divisas o en activos de su propiedad en el exterior o que sostiene su nivel de gasto con endeudamiento o de la recepción de inversiones directas.
por lo tanto el desequilibrio esencialmente se corrige variando el gasto total para ajustarlo al producto nacional o bien incrementando la cantidad exportable o sustituyendo importaciones, con el fin de que P+M= C+I+X
De no seguir esta igualdad se enfrentaran con un problema serio, ya que este desequilibrio económico adquiere importancia según la cuantía en que el gasto nacional exceda al ingreso real generado.
para que sea estable el equilibrio en la balanza de pagos, se debe sustentar en la capacidad competitiva de la economía de la cual emerge, lo deseable es que el equilibrio externo se alcance con el mas alto nivel de la actividad externa y que se obtenga mediante la exportación de bienes y servicios.
La economía argentina nació con un modelo agroexportador que persistió desde la época de la colonia hasta las primeras décadas del siglo XX. Luego dio lugar a la producción de algunas manufacturas.
De acuerdo a datos obtenidos en Sur del Sur, Durante el año 1995 se logró revertir el déficit obtenido el año anterior de 5.800 millones de dólares. Mientras que las exportaciones ascendieron a 17.503 millones, las importaciones fueron de 16.432 millones. El superávit por consiguiente fue de 1.071 millones.

La mitad del comercio exterior se realiza con Estados Unidos, Brasil, Alemania e Italia. Las transacciones efectuadas con Asia, África y Oceanía son casi del 20%. La mayor parte del intercambio comercial con países limítrofes es con Brasil.
El 1º de enero de 1995 comenzó a funcionar el Merco sur, una zona de libre comercio entre la Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Existe la posibilidad de que Chile se incorpore próximamente . Esta unión cobra vitalidad y se erige en importancia apenas detrás de la Unión Europea. por lo tanto tomado en cuenta las palabras del Autor Ricardo Torres se puede decir que el País de Argentina se encuentra con un desequilibrio favorable ya que sus exportaciones son mayores que sus importaciones y tiene un superávit de 1.071 millones de dolares.

http://www.surdelsur.com/economia/index.html



lunes, 24 de mayo de 2010

DESQUILIBRIOS DE LA BALANZA DE PAGOS

De acuerdo a Ricardo Torres Gaytan (1973) en la balanza de pagos el equilibrio o desequilibrio estan relacionado con cantidades de entrada o de salida que se compensan o no; es decir cuando las corrientes de fondos en sentidos opuestos se nivelan o causan desajuste.
La Posición de Inversión Internacional (PII) neta, o sea la diferencia entre los activos y los pasivos externos del país a valor de mercado, registró a fines de 2008 un saldo acreedor neto estimado en U$S58.536 millones, producto de activos externos por U$S 215.127 millones y pasivos externos por U$S156.591 millones. Este saldo fue U$S 23.681 millones mayor que el saldo acreedor neto de fines de 2007,estimado en U$S 34.855 millones.
Argentina es considerado
un acreedor y un país prestamista e inversionista.
http://www.indec.gov.ar/

PRIMER REPORTE DE LECTURA

BALANZA DE PAGOS 2009

VALORACION DE LA FUENTE:

El Banco de México es el Banco Central de México, fue creado por decreto como sociedad anonima,el 25 de agosto de 1925,bajo el gobierno de Plutarco Elias Calles, iniciando su operacion como Banco Central el 1ero de septiembre de ese mismo año. Por mandato oficial el Bnaco de Mexico es una institucion autonoma desde Abril de 1944.
El ejecicio de sus funciones y su administracion esta encomendada a su junta de gobierno que esta integrada por cinco miembros: un gobernador y cuatro subgobernadores.
MANERA DE PRESENTAR LA INFORMACION

se presenta de forma literaria

EL LENGUAJE


El lenguaje utilizado en este artículo, es totalmente objetivo, pues no omite opiniones, solo utiliza un ejemplo para explicar sus definiciones de la balanza de pagos.

OBJETIVO DEL AUTOR:


Explicar en que consiste la balanza de pagos, para que sirve y cual es su estructura, tambien en que situacion se encuentra la banza de pagos de mexico.

TEMA


LA BALANZA DE PAGOS 2009

HIPOTESIS CENTRAL


La balanza de pagos registra los ingresos del resto del mundo a un país, así como sus movimientos en el capital, ahorro, etc. Esta compuesta por tres balanzas, la de cuenta corriente, financiera y capital.

DESARROLLO

Los encargados de registrar la balanza de pagos se encargan los bancos centrales de los diferentes países.
Este recoge todos los ingresos procedentes del resto del mundo, así como los pagos realizados por nuestro país al resto del mundo como consecuencia de las importaciones de bienes y servicios de las compras al exterior de activos financieros externos.
La Balanza de Pagos en el Primer Trimestre de 2009
La evolución de las cuentas externas en el primer trimestre del presente año se enmarcó en un contexto global caracterizado, en términos generales, por una contracción de la demanda externa y por mayores restricciones de financiamiento externo.
Durante el primer trimestre de 2009 el ingreso de recursos al país por remesas familiares continuó perdiendo fortaleza. Así, en ese periodo el monto de remesas sumó 5,476 millones de dólares, lo que implicó una caída anual de 4.9 por ciento, tras haber descendido 2 y 3.6 por ciento en el cuarto trimestre de 2008 y en todo ese año, respectivamente. Es importante señalar, no obstante, que en pesos constantes, los ingresos por remesas se elevaron a tasa anual en el trimestre que se reporta, como reflejo de la depreciación nominal del peso.
En resumen, durante el primer trimestre de 2009 la balanza de pagos de México se caracterizó por un saldo deficitario en la cuenta corriente por 1,075 millones de dólares; un egreso de recursos en la cuenta de capital por 3,939 millones; un flujo negativo de 1,583 millones en el renglón de errores y omisiones y una disminución de la reserva internacional neta del Banco de México de 6,585 millones de dólares.
En el primer trimestre de 2009 el déficit de la cuenta corriente de la balanza de pagos sumó 1,075 millones de dólares, cifra que se originó de la combinación de déficit en las balanzas comercial (1,890 millones de dólares), de servicios no factoriales (705 millones) y de servicios factoriales (4,019 millones) y de un superávit en la cuenta de transferencias (5,539 millones).
En el primer trimestre de 2009, la economía mexicana captó un monto de Inversión Extranjera Directa (IED) de 2,663 millones de dólares. Dicha cifra se compara con los flujos de 5,994 y 5,122 millones registrados el primero y cuarto trimestres de 2008, respectivamente. El ingreso por IED en el periodo que se reporta se integró como sigue: 206 millones de dólares por nuevas inversiones; 959 millones por reinversión de utilidades; y 1,498 millones por un aumento neto de los pasivos de las empresas con sus matrices en el exterior.

ELEMENTOS TENDENCIOSOS O CONTRADICCIONES INTERNAS

No se presentan contradicciones en la exposición del documento de la balanza de pagos, el Banco de México se limita a detallar los registro de los primeros trimestre del 2009 en la balanza de pagos de México.